2026年是中国共产党成立105周年,也是“十五五”开局起步之年。为表彰先进、树立典型,激发全校各级党组织和党员干部见贤思齐、创先争优的干事创业热情,校党委决定授予王丽等40名同志“优秀共产党员”、王敏等8名同志“优秀党务工作者”、农学与资源环境学院环境科学系党支部等8个党组织“先进基层党组织”称号。他们是践行天农精神、立足教学科研管理一线的杰出代表。希望全校师生以榜样为镜,传承天农精神、厚植爱党爱国爱农爱校情怀,在建设高水平农业大学新征程上实干担当、奋勇争先!

王丽,天津农学院工程技术学院电气工程系副主任,天津市优秀科技特派员,现任电气工程系党支部组织委员。她工作思路清晰,教学与育人工作方法科学得当,深耕教学主业,始终立足专业人才培养核心目标,紧扣本专业学生主要就业方向——国家电网岗位需求,对标行业岗位标准及职业能力要求,精准把握新时代高校工科专业育人工作规律,将电网招聘考试中的核心知识点融入《电力电子技术》《开关电源技术》等专业核心课程教学中,重构课堂教学内容,实现专业教学、学业培养与岗位就业的深度融合,大幅提升学生专业应试能力与电网上岸就业率。她先后主持完成天津市科技计划、教委科研计划等项目,积极探索“科研驱动教学”育人模式,将科研项目内容引入到《电力电子技术》等多门课程的实践教学中,以竞赛、培训等灵活多样的形式开展第二课堂活动,多次指导学生参加学科竞赛并获奖,她充分发挥了过硬的履职能力和先锋模范作用,在日复一日的平凡坚守中书写了不平凡的人生。
2024年9月荣获天津农学院优秀教师;2024年12月荣获天津农学院十佳班主任;2024年6月荣获天津农学院毕业论文优秀指导教师;2024年1月获得天津农学院“课堂教学改革”优秀案例特等奖;2023年1月获得天津农学院本科生课程思政优秀教学案例特等奖;2025年12月获得天津农学院第三批本科生课程思政优秀教学案例一等奖;2023年3月获得第三届全国高校教师教学创新大赛校级三等奖等荣誉。

王健,天津农学院体育教学部教师,2005年参加工作,20余年扎根体育教学一线,现任球类教研室主任、城乡产业融合实验室秘书。作为党员教师,他坚守立德树人根本任务,承担排球、网球教学任务,耐心指导每一位学生;担任2023级水文与水资源工程升本班班主任期间,关怀学生成长,帮扶困难学子,在学生考研关键期全程陪伴、精准帮扶,助力10名考研学生中6人成功上岸;同时深耕科研,近年来,发表论文、参编教材、主持参与多项课题、申请并转化专利,以研促教提升教学质量。他长期带领网球队、匹克球队训练,在天津市大学生网球赛、匹克球赛中屡获佳绩;担任党支部委员期间,扎实推进统战工作,参与多项重大赛事服务保障,履职尽责显担当。他牵头完善学生体测相关文件,推动体测及格率逐年提升;作为实验室秘书,随团队深入多区、县开展调研十余次,助力企业发展,践行乡村振兴战略,用实际行动服务群众、奉献社会,彰显优秀共产党员的先锋模范作用。
2025年11月获评天津市学生体育联合会优秀教练员;2023年11月获评天津农学院优秀教师;2023年12月、2025年12月两次年终考核优秀; 2023年2月获评中北镇政府优秀志愿者。

王庆奎同志现任水产学院副院长,长期扎根教学管理与育人一线,以攻坚克难的担当精神推动学院教育教学改革取得突破性成果。在专业建设上,他抢抓新农科建设机遇,带领团队反复打磨申报材料,推动水产养殖学专业成功获批国家级一流本科专业建设点,实现学院国家级教学建设项目的历史性突破;组织申报设立水生动物医学专业,填补华北地区水产类高校该专业空白,并于2023年顺利通过本科新专业评估;他创建以“四阶贯通、三链融合”为核心理念的新农科水产养殖学实践教学体系,并创新拓展“东西协作”育人维度,实现了实践教学从“孤立分散”到“系统协同”、从“跟随产业”到“引领创新”、从“服务本地”到“赋能西部”三大转变,获校级教学成果一等奖。在课程与教材建设上,他主讲的《海洋生态学》《养殖水域生态学》入选天津市级一流本科建设课程,主编的《虾蟹类工厂化繁育生产实习指导》获批天津市级新形态教材建设项目。他积极拓展本科生联合培养平台,推动与中国海洋大学及新西兰高校开展本科生联合培养,并为泰国高校培养本科生,服务国家“一带一路”倡议。他始终坚守教学一线,清正廉洁、作风民主,以实际行动诠释了新时代优秀共产党员的责任担当。
现为天津市海水养殖产业技术体系创新团队首席专家兼岗位专家(2026-2030年),是中国水产学会海水养殖分会委员、天津市水产学会理事、天津农学院学术委员会委员。2022年获得天津市教学成果二等奖1项;2026年获校级教学成果一等奖1项;2023年获全国商业科技进步奖二等奖1项;2021年获评校级师德先进个人;2021年、2022年获评优秀研究生指导教师。

尹昉,计算机与信息工程学院教学秘书,扎根教学管理一线,以实干担当践行党员初心,充分发挥先锋模范作用。面对事务繁杂的教学管理工作,该同志始终以高度的政治自觉和强烈的责任担当,将服务意识内化于心、外化于行,沉稳应对各类突发状况与复杂难题,切实保障各项教学活动平稳有序推进。2024年学校本科教育教学审核评估期间,她担任学院评估联络员,梳理70余项评估任务,通宵打磨整理教案、教学大纲、专业培养方案、试卷等材料,并细致整理2场专家访谈共18名教师的会议记录,高质量完成评估材料支撑工作。日常教学管理中,她严谨细致、精益求精,统筹排课、考务等繁杂事务,累计处理千余次业务零差错。她主动帮扶青年教师熟悉教学平台操作,耐心协助学生办理缓考、补证、免修等手续。同事家中遇急事,她不顾自家孩子生病,主动顶岗监考;周末专程返校为毕业生加急办理毕业材料,助力学生顺利就业。她立足平凡岗位,急师生之所急,以细致暖心的常态化服务践行党员为民初心,在教学管理工作中冲锋在前,充分彰显共产党员履职尽责、甘于奉献的优良作风。
2023年获得校级师德先进个人、校级优秀工会工作者;2025年获得校级优秀工会工作者;第十六届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛优秀组织个人;2023年学校年度考核优秀;2023年民主评议党员结果优秀;2025年民主评议党员结果优秀。

卢兴霞,园艺园林学院教师。教学、科研工作中,积极发挥模范带头作用。教学中积极尝试教学的新模式新方法,《花卉学》课程是国家级一流本科课程,是天津农学院课程思政示范课程、本科生劳动教育示范课程,教学案例获评天津农学院课程思政教学案例一等奖;紧跟教育发展的步伐,主讲的课程获批校级项目式课程建设、智慧课程建设。科研中,坚持把论文写在大地上。近年来,花卉团队与多家企业合作,为企业解难题。如通过东西部协作项目引种筛选的切花向日葵新品种已经在甘肃推广种植,累计种植面积超过1000亩,带动花农增收超过600万元。作为教师,积极落实立德树人根本任务,努力做到“四有”好老师。课上是对同学认真负责的老师,承担的《花卉学》《花卉艺术学》课程学生评教一直是“优秀”;课下,是同学们值得信赖的老师,考取南京农业大学的学生说:“老师,除了我们班的一个同学外,您是我在农学院最值得信赖的人。”考公的同学说:“老师,政审时我第一时间就想到您了。”
2021年3月获首届天津农学院教师教学创新大赛副高组二等奖;2023年6月获天津农学院本科生课程思政优秀教学案例一等奖、优秀毕业论文指导教师称号;2023年12月获《天津农学院学报》优秀论文奖;2024年9月获天津农学院“故事思政”微课大赛三等奖。(组织部供稿;编辑:张倩;审校:田健 赵斌)