为扎实推进高水平农业大学建设，全面提升我校学科建设和研究生培养水平，本学期，校党委常委、副校长（主持工作）金危危率队调研了我校12个二级学院，分别在各学院召开学科规划发展座谈会。 

会前，各学院依据调研提纲，针对学院发展现状及学科发展思路展开全院大讨论，凝练发展思路，形成学院共识，汇总学科发展简表，为调研进行了充分准备。会上，各学院负责人就学院概况、学科专业、科研平台、师资队伍、科学研究、青年教师培养举措、学生就业等工作做了详细汇报。 

调研中，金危危对各学院事业发展和办学取得的成绩给予充分肯定，对青年教师提出的问题逐一进行了回应。同时，对各学科发展提出要求：一要进一步凝练学科特色。聚焦产业需求，明确学科定位，凝练研究方向，凝神聚力，培育高质量标志性科研成果，打造学科特色，为国家和京津冀“三农”事业发展服务。二要推动平台建设。梳理校、院两级平台资源，明确教学、科研属性，以管理完善、运转高效、开放共享为指导思想，构建健康、可持续发展的大型仪器设备共享平台，盘活校内大型仪器设备和实验室资源，加强学院间优势互补和资源共享。三要加强团队建设。遵循人才分类、学科分级的发展规律，“选推”领军人物，充分发挥“传帮带”作用，给予年轻教师机会，突出青年教师地位，打造年龄结构、学缘结构、职称结构合理的教学科研团队。对有潜力的青年人才，加大支持力度，搭平台、建机制、破陈规、降门槛，提供充分成长发展空间。四要完善分类评价体系。根据不同学科特点，结合聘期考核工作相关要求，形成科学有效、适度合理、内涵驱动的管理体系和考核指标体系，探索团队评价与个人评价相结合的科研考核评价模式。五要推进校友工作。为汇聚校友，凝聚校友智慧和力量，推进学校与社会各界的联系，争取社会各方支持，促进学校事业高质量发展，以建校50周年为契机，为校友与母校搭建畅通平台，建立常设校友管理机构，有效推动校友事业发展。六要创建青年教师交流平台。聚焦青年教师群体成长成才，由校工会、人事处共同建设青年教师交流平台，为新老教师间以及年轻教师间的沟通互助提供渠道，促进学科交叉和思维火花碰撞，激发青年教师自我实现、干事创业的最大动能。 

陪同调研的校办、研究生院、科技处、人事处、教务处、国资处、工会等部门负责同志也分别结合各自职能，就相关问题进行了答复。下一步，学校将对调研问题进行梳理汇总，并组织相关部门进行研究落实。（校办、研究生院供稿；文字：姜永成、汪理娜；编辑：黄宝霞）