9月15日，我校召开加强教风建设、提升课堂教学质量专项工作会议。校党委常委、副校长张民出席会议并讲话。

张民强调，人才培养是学校每一位教职员工的共同责任。在教风建设方面，要重点解决好“认不认真、会不会讲、敢不敢管、会不会管”四个关键问题。教师应牢记育人使命，不断提升综合教学能力；基层教学组织要切实承担主体责任，紧抓人才培养主线，积极组织集体备课等教学活动；各职能部门和教学单位要进一步强化人才培养核心任务责任落实，定期组织教师学习相关教育教学文件，加强经验交流，举办专题研讨，并通过差异化评价机制激励教师全面提升教学水平。

张民同时强调，在接下来的教学成果奖申报工作中，各学院和学科之间应加强协作，整合优势资源，精心凝练教学成果材料，不断提升申报竞争力，力争在更高层次的奖项中实现突破。

会上，教务处和教学质量监控与评估中心分别就加强教风与学风建设的重点任务以及教学成果奖的申报工作，进行了系统部署和详细安排，为下一阶段工作的有序推进奠定了坚实基础。各二级学院围绕教风建设及教学成果奖申报等内容进行了汇报交流。

教务处负责同志主持会议。各教学单位分管本科教学工作的副院长、教学秘书，以及教务处、教学质量监控与评估中心的相关教师参加了会议。（来源：教务处；文字：卢言红；编辑：张倩；审校：田健 赵斌）