5月7日，我校在图书馆四楼报告厅召开第五届教学督导委员会成立大会暨第一次工作会议。校党委副书记、校长王延文出席并讲话，校党委常委、副校长张民主持会议。     

王延文对第四届教学督导委员会在稳定我校教学秩序、规范教学活动、全面提高教学质量等方面发挥的积极作用，在促进学校教育教学改革、加强教学管理、提升教师教学水平、调动学生学习积极性等方面做出的重要贡献表示感谢，对第五届学校教学督导委员会和二级学院教学督导组的成立表示热烈祝贺，对马文芝主任代表学校第五届教学督导委员会所作的关于《天津农学院2021年教学督导工作计划》的报告表示高度肯定。     

王延文指出，在全国上下深入贯彻党的十九届五中全会精神、深入开展党史学习教育之际，我校召开第五届教学督导委员会成立大会暨第一次工作会议，对提高人才培养能力和水平，建设高质量本科教育，意义重大。教学督导工作是教学质量保障体系不可或缺的重要组成部分，学校高度重视教学督导工作，希望各位督导专家认真履职尽责，教学管理部门和教学单位最大限度发挥督导效能，创新督导工作机制，以实际行动为学校建设高水平农业大学贡献力量。     

王延文强调，要传承优良传统，准确把握学校教学改革发展新需求。学校教学督导委员会、各单位教学督导组要一如既往地发扬教学督导委员会严谨敬业、勤勉务实的工作作风，传承天农精神，把握学校发展的良好态势，紧紧围绕提高人才培养能力和水平这条主线，瞄准构建高水平人才培养体系和推进教育教学与信息技术深度融合这两个基本点，树立科学的教学督导观，不断探讨督导规律，引导教师“回归本分”，践行教书育人使命；引导学生“回归常识”，促进学生身心健康，全面发展。     

王延文强调，要善于科学研判，准确把握高等教育改革发展新形势。新一轮科技革命和产业变革、高等教育面临的格局大调整质量大变革、不同类型不同层次高校崛起速度之快，前所未有，生物技术、信息技术、工程技术推动农业产业结构深度调整，我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习实践《深化新时代教育评价改革总体方案》，深刻理解新时代新阶段对本科教育的新要求，把自身工作置于高等教育大变革大发展的大背景下来审视、考量和研判，站在服务学校改革发展大局的高度，来思考、谋划和实践，在服务学校发展过程中体现自身价值。     

王延文强调，要明确工作性质定位，准确把握教学督导工作新要求。教学督导工作具有专业性、权威性、相对独立性等特点，教学督导是保障教学质量的监督员、质检员、“裁判员”和咨询员，既要督促检查教学工作，又要指导教师改进教学，引导教师立德树人。校院两级教学督导工作机构要对标国家高等教育高质量发展的新要求和学校事业发展“十四五”规划，科学制定督导工作计划和实施方案，推动以学生发展为中心、持续改进的教育教学质量保障体系建设；进一步明确职责，做到“指导”与“引导”相结合，充分发挥“督”与“导”的作用。督导专家要深刻领会习近平总书记对教育工作的重要论述和重要讲话精神，积极探索创新本科教育教学督导工作的方式、方法，从严把关，营造崇尚科学、追求真理、尊重知识、教学相长、和乐教学的“教风”“学风”。     

王延文强调，要善于协同合作，推动教学督导工作再上新台阶。教学督导专家要把“研究问题”的精神贯彻到督导工作中去，与教务处、各学院保持密切沟通，当好教学参谋，提出改进工作建议，注意及时督查各学院的整改情况，形成本科生培养质量保障的闭环。各单位要切实以“三个优先”全力做好服务保障工作，力争使学校的教学管理水平、教育教学质量再上新台阶。     

张民在主持会议时指出，本次会议是学校聚焦立德树人根本任务，贯彻落实党的十九届四中、五中全会精神，学习贯彻习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话精神，在高等教育迈入普及化教育阶段的新形势下，改革内部教学管理模式，实现管理重心下移，由校办院向院办校转变，全面实施校、院两级教学督导制度，建立行之有效的教学质量保证与监控机制，与时俱进建设高水平人才培养体系，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要举措，对于完善本科教学质量管理、深化教育教学改革具有非常重要的意义。     

会上，教务处处长金天明宣读了《关于成立天津农学院第五届本科教学督导委员会的通知》，王延文、张民为学校教学督导委员会委员颁发了聘书，并与学校新一届教学督导委员会委员合影留念。     

集体会议结合后，学校教学督导委员会召集全体委员与各单位教学督导组组长就2021年学校党政工作要点中与本科教学相关的9项重点工作的督导形式与督导工作安排进行了研讨。   

教务处有关负责同志、学校教学督导委员会全体委员、教学单位教学督导组组长和委员代表参加了会议。（教务处供稿；文字：孙馨；摄影：陈卫东；编辑：黄宝霞；审校：田健  赵斌）