近日，天津市“心阳光·心绽放”第二届大中小学学生植物微景观创作大赛在我校举办。来自全市各级学校的112名学生参加了此次大赛。

本次大赛按照学段分为小学、中学和高校三个组别，通过初赛遴选出25名选手参加了本次线上直播的决赛。  

线上直播比赛现场

本次大赛突出积极心理学引领生活的主题，将现实世界的植物与选手们真实的内心连接，引导他们用具有生命的植物表达自我、认识自我；制作过程中，选手们创意新颖，把园艺知识和心理健康有机结合，相互分享制作养护经验；展示环节中，选手们思维活跃，反应迅速，在现场积极氛围下，踊跃分享完整的心理故事，十分切合主题，富有创意。大中小三个组别的创作均别具一格，符合分组年龄的心理特色，充满趣味与创新。  

制作过程

赛后，同学们纷纷表示，通过以爱造景，以景绘心，把我们心中的爱和希望凝聚在小小的花盆里，感受其中生命的律动，与它们一起沐浴着阳光。我们将用积极的心态创造生活中的美好，勇敢面对成长中的困惑与挫折，不负韶华，不负祖国期望。  

获奖作品

来自蓟州区东施古镇完全小学的张思桐等25名选手分别获得一、二、三等奖，张雅静等21名指导教师被评为优秀指导教师，我校荣获优秀组织奖。  

市学生心理健康教育发展中心副主任王晓庄老师对本次大赛的举办给予高度评价，她表示，园艺疗法是我校特色心理育人之法，越来越受到广大师生与家长的认同和喜爱，是提升身心品质、打造心理健康与福祉的有效途径。  

近年来，我校心理健康教育中心积极探索创新心理育人工作新思路、新方法、新途径，园艺疗法工作团队从“建起来”“走出去”“科研实践相辅相成”到运用积极心理学指导园艺疗法实践均获得重大突破，在推广园艺疗法教育实践活动中取得了良好的效果。（学工部供稿；文字：李永玲；编辑：黄宝霞）